
“Tibi”
Subí rápido por la escalera hasta el segundo piso. Ya en el aula, dejé mis libros y la mochila y me dirigí hacia el pupitre de mi compañero; él me sonrió con la simpatía que lo caracteriza, allí aproveché para preguntarle: -- “¿puedes responderme unas preguntitas que te voy a hacer?”, asintió con su cabeza mientras se acomodaba en la silla. Así dimos comienzo al siguiente diálogo:
S: -- ¿Cómo te llamás?
C: -- Esteban Di Marino.
S: -- ¿Cuál es tu edad?
C: -- Veintiún años.
S: -- ¿Dónde cursaste el secundario?
C: -- En el perito Moreno de San Martín.
S: -- ¿Trabajas Esteban?
C: -- Sí
S: -- ¿En dónde?
C: -- En una empresa Química.
S: -- ¿Por qué decidiste estudiar esta carrera si trabajas con elementos químicos?
C: -- Porque me gusta mucho el deporte y además me gusta escribir.
S: -- ¿A qué estilo de Periodismo te gustaría dedicarte?
C: -- Al Periodismo gráfico.
S: -- ¿Te resulta difícil trabajar y estudiar?
C: -- Hay veces que se me complica, no obstante hago lo que puedo.
S: -- ¿Qué expectativas tienes para este 2do Año?
C: -- Mejorar algunas cosas que hice mal en Primero?
S: -- ¿Cómo cuáles?
C: -- Poner más voluntad y aprovechar lo que nos enseñan los profesores, para poder salir a buscar un empleo que tenga que ver con el Periodismo, en especial el gráfico.
En ese momento entró el profesor de Historia, Fabián Fernández, tuvimos que cortar esta sincera y amena conversación. Empezaba la hora donde debíamos preparar nuestras mentes y cuadernos, para informarnos sobre la Historia del Mundo Contemporáneo.
Fin de la entrevista
Subí rápido por la escalera hasta el segundo piso. Ya en el aula, dejé mis libros y la mochila y me dirigí hacia el pupitre de mi compañero; él me sonrió con la simpatía que lo caracteriza, allí aproveché para preguntarle: -- “¿puedes responderme unas preguntitas que te voy a hacer?”, asintió con su cabeza mientras se acomodaba en la silla. Así dimos comienzo al siguiente diálogo:
S: -- ¿Cómo te llamás?
C: -- Esteban Di Marino.
S: -- ¿Cuál es tu edad?
C: -- Veintiún años.
S: -- ¿Dónde cursaste el secundario?
C: -- En el perito Moreno de San Martín.
S: -- ¿Trabajas Esteban?
C: -- Sí
S: -- ¿En dónde?
C: -- En una empresa Química.
S: -- ¿Por qué decidiste estudiar esta carrera si trabajas con elementos químicos?
C: -- Porque me gusta mucho el deporte y además me gusta escribir.
S: -- ¿A qué estilo de Periodismo te gustaría dedicarte?
C: -- Al Periodismo gráfico.
S: -- ¿Te resulta difícil trabajar y estudiar?
C: -- Hay veces que se me complica, no obstante hago lo que puedo.
S: -- ¿Qué expectativas tienes para este 2do Año?
C: -- Mejorar algunas cosas que hice mal en Primero?
S: -- ¿Cómo cuáles?
C: -- Poner más voluntad y aprovechar lo que nos enseñan los profesores, para poder salir a buscar un empleo que tenga que ver con el Periodismo, en especial el gráfico.
En ese momento entró el profesor de Historia, Fabián Fernández, tuvimos que cortar esta sincera y amena conversación. Empezaba la hora donde debíamos preparar nuestras mentes y cuadernos, para informarnos sobre la Historia del Mundo Contemporáneo.
Fin de la entrevista
Trabajo Práctico para Redacción periodística I
Profesora: Cecilia pelle
Alumna: Sofía N lewczuk
Periodismo II
Periodismo II
-2006-

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